Как определить, что ребенок – интроверт и как с ним взаимодействовать?

Застенчивые дети

Причины застенчивости и советы родителям

• Доступно на:
• русский
• Қазақша

Cегодня умение общаться, договариваться, разрешать конфликты является одним из основных условий успеш­ности. «Коммуникабельность» – уже не просто привет­ствуется, а требуется при приеме на учебу, работу. Рынок услуг переполнен тренингами по коммуникации, на которых под разными «масками» просто учат общаться.

У каждого здорового ребенка с рождения есть потреб­ность в общении, во взаимодействии с другими людьми. С развитием ребенка меняются формы и содержание его взаимодействия, но сама потребность остается неиз­менной. Вот ребенок появляется на свет, и, до поры до времени, его окружают только самые близкие люди. Мир прост и понятен, пока не появляются другие люди, обще­ство, садик, школа, где не все так просто или все совсем не просто! Обладая, как уже было сказано выше, потреб­ностью во взаимодействии, ребенок охотно общается с окружающими людьми, но, чтобы общение было удачным, нужно понять и выучить основные правила.

Для нас, взрослых, эти правила кажутся абсолютно понят­ными и простыми, но для детей это целая наука.

«Почему с бабушками на лавочке надо здоро­ваться, а с бабушками в автобусе нет?»

Дети, которые в силу тех или иных причин обла­дают высокими адаптив­ными способностями (умеют легко приспо­сабливаться к разным условиям), достаточно быстро усваивают моде­ли поведения, принятые в обществе, но есть и такие, которым эта наука дается с большим трудом и им важно все объяснять. Например, у ребенка может возникнуть такой вопрос из-за противоречивых посланий родителей:

«Почему мама сердится, когда я не называю свое имя тете, если она мне сама велела не разгова­ривать с незнакомыми?»

Что такое застенчивость?

Застенчивого ребенка очень легко узнать: вот он заходит в кабинет, прячется за маму, с тревогой смотрит на психолога, на вопросы отвечает после некоторой паузы, а может вообще молчать. В компании новых детей знакомиться сам не пойдет – предпочитает стоять в сторонке, наблюдать. Такой ребенок точно не станет лидером в компании сверстников, вряд ли будет давать сдачу обидчику. И тем не менее, даже за этим, на первый взгляд, одинаковым поведением, скрываются порой совершенно разные причины. Можно сказать, что застенчивость – это определенная поведенческая реакция, выработанная ребенком в конкретных ситуациях. Это комплексное состояние, которое проявляется в разнообразных формах – от робости и смущения в присутствии других людей до необъяснимого страха общения или даже отказа от него.

Выраженная в легкой степени, застенчивость может стать частью характера, своеобразной личностной чертой, в более тяжелых случаях она нарушает не только взаимодействие с окружающими, но иногда всю жизнь ребенка и его близких. Такое поведение является следствием, сочетанием даже не одной, а нескольких определенных причин.

Что может скрываться под «маской» застенчивости?

Дети – «интроверты». В психологии есть такие понятия как «экстраверт» и «интроверт». Думаю, с этими понятиями знакомы многие. Экстраверсия и интроверсия, как темперамент, дается человеку от рождения. Экстраверт – это человек, направленный вовне, а интроверт обращен в себя. Экстраверт больше внимания уделяет внешнему миру (другим людям, отношениям), а интроверт – миру внутреннему. И тот, и другой тип имеют свои плюсы и минусы, нельзя сказать, какой из них хуже, какой лучше (но то, что в нашем обществе господствуют экстраверты, – это факт). Дети-интроверты предпочитают мир книг, мыслей, предметов и явлений природы миру людей, для них предпочтительнее уединение.

Если ребенок – интроверт, ему не нужна большая ком­пания, множество друзей, но родители всеми силами пытаются сделать из него экстраверта (особенно если родители сами такие), то такой ребенок может выглядеть застенчивым. При этом сама по себе интроверсия никак не означает застенчивость! Например, 9 летний Никита мечтает о том, чтобы поехать к бабушке и научиться кататься на лошади, но заботливые родители (ведь у Ни­киты так мало друзей!) отдают его в летний лагерь – мол, пусть учится знакомиться – ему полезно. В этом случае необходимо родителям поближе «по­знакомиться» со своим ребенком, узнать, что для него важно, а что второстепенно, а также подумать над тем, как помочь ребенку-интроверту не стать застенчивым в мире экстравертов.

Дети с трудностями в обучении. Иногда под маской застенчивости прячутся речевые или интеллектуальные нарушения. Родители объясняют неудачи такого ребенка его застенчивостью. «Он у нас стеснительный, поэтому мало играет». А на самом деле ребенок в силу бедности фантазии, просто не умеет играть! Или «он смущается, поэтому так разговаривает», а при ближайшем рассмо­трении у ребенка обнаруживаются речевые нарушения (недостаточно богатый словарный запас, трудности в понимании обращенной к нему речи, особенности зву­копроизношения).

Дети с низкой самооценкой и неуверенные в себе. За­стенчивость может быть следствием низкой самооценки и неуверенности в себе. Если ребенок, попадая в затруд­нительную ситуацию и оказываясь без поддержки и обучения как себя вести в таких ситуациях, в результате получает нега­тивные оценки, и всякий раз, сталкиваясь с подобными ситуациями, он будет испытывать страх и неловкость. Среди застенчивых детей это самая распространенная причина. Такие дети считают себя неудачниками, ни на что не способными. Но их основная проблема – это реальное отсутствие навыков взаимоотношений и вза­имодействия с другими людьми, а также преобладание негативного опыта такого взаимодействия.

«Сверхзастенчивые» дети. Существуют еще и крайний вариант проявления застенчивости – «сверхзастенчивые» дети, которые с чужими людьми вообще не разговаривают. Такой ребенок может звонко щебетать в коридоре с мамой или бабушкой, но, заходя в кабинет к психологу, тут же замолкает или, в лучшем случае, кивает головой, выражая согласие или несогласие. Ребенок может спокойно и охотно общаться с другими детьми, но не разговаривать со взрослыми. Такая застенчивость на профессиональном языке называется «элективным мутизмом» (избирательный отказ от речи). Это весьма серьезное нарушение, которому родители часто не уделяют нужного внимания: «Ну, с нами-то он разгова­ривает!», – успокаивают они себя. «Просто вы ему не нравитесь…», – оправдывают они поведение ребенка. Или банальное: «Перерастет».На самом же деле проблема такого плана не разрешается сама собой, а только усугубляется со временем. Такая патологическая привычка «говорю с кем хочу и когда хочу» закрепляется и с годами становится все более труднопреодолимой.

Каковы причины такой «патологической застенчивости», как элективный мутизм?

Специалисты, работающие с такими детьми и изучаю­щие данную проблему, пришли к выводу, что элективный мутизм – это патологический способ утвердить свое «я», удачно закрепившийся способ манипулирования окру­жающими. Такие дети очень упрямы и непреклонны не только в своем нежелании разговаривать, но и в обыч­ных ежедневных делах, в игре. Иногда у них могут выяв­ляться признаки каких-либо легких речевых нарушений или некоторые особенности нервной системы, которые сами по себе не приводят к элективному мутизму. С од­ной стороны, такие дети очень чувствительны к критике, могут быть тревожны, эмоционально неустойчивы, но в то же время эгоцентричны, демонстративны в поведе­нии, нуждаются в постоянном внимании и похвале.

То есть, если представить элективный мутизм в виде формулы, то она может выглядеть примерно так: упрям­ство + повышенная чувствительность и болезненная ре­акция на критику + желание постоянного внимания = …

Всегда ли после «равно» будет такой патологический способ самоутверждения, как элективный мутизм, и что нужно делать родителям, чтобы этого избежать?

Психологи часто отмечают, что дети с элективным му­тизмом бывают крайне эгоцентричны. Им часто бывает трудно кого-то пожалеть, посочувствовать. Они склонны считать себя самыми-самыми, «самыми несчастными» или «самыми особенными». С таким отношением к себе и к окружающим дети не рождаются. Это бывает обусловлено особым стилем воспитания, когда родители, в прямом смысле, «живут для ребенка», воспитывают его как короля (королеву), при этом не особо заботясь о развитии таких человеческих качеств, как сочувствие, сострадание, взаимопонимание. Часто детей с электив­ным мутизмом родители чрезмерно опекают, лишая их тем самым возможности делать ошибки и адекватно к ним относиться.

Более того, часто родители ожидают от детей слишком многого, значительно превышая уровень их возмож­ностей. Ребенок, думая, что он самый умный и самый смышленый, сталкиваясь с трудностью, которая ему не по плечу, предпочитает избегать таких ситуаций, нежели быть неуспешным и лишиться любви близких людей. Вот почему провоцирующим фактором отказа взаимодействовать с окружающими часто является ба­нальное требование другого взрослого, которое ребенок не может или думает, что не сможет выполнить. Но, какие бы причины не привели ребенка к элективному мутизму, родителям, понимающим ис­тинные причины данной проблемы, будет легче с ней справиться.

Элективный мутизм, как патологическая застенчивость, включает в себя сочетание множества причин, и для того, чтобы преодолеть «сверхзастенчивость» и научить молчаливого упрямца говорить и взаимодействовать с людьми, понадобится много времени и очень большое терпение.

Застенчивость – это комплексное состояние, которое, как уже было описано выше, проявляется в разноо­бразных формах и является следствием различных причин. Помочь застенчивому ребенку – значит найти причину, которая вызывает такое состояние и поведе­ние, и устранить ее.

Это означает работу сразу по нескольким направле­ниям, однако помните, что вы изменяете неуспешное поведение ребенка, но не саму личность.

Как родители могут помочь своему ребенку?

В первую очередь, нужно узнать (с помощью специалистов), есть ли какие-либо реальные трудности у вашего ребенка (речевые нарушения, задерж­ки в развитии), и если они есть, то работать над их преодолением. В любом случае, заботьтесь об уровне информированности вашего ребенка. Чтобы общаться и вести разговор, нужно достаточно знать, в этом очень хорошо помогает совместное чтение и обсуждение прочитанного.

Проанализируйте свой стиль воспитания, не является ли он «гиперопекающим» или «потворствующим», или наоборот, чрезмерно строгим, «авто­ритарным». Наиболее благоприятным для застенчивых детей является «демократический» стиль воспитания. Важно, чтобы в семье все придерживались одного стиля, единых правил и требований ко всем детям. В семье наибо­лее благоприятна атмосфера защищенности, поддержки и любви.

Необходимо всячески поощрять и развивать само­стоятельность ребенка (подумайте, что вы делаете за ребенка из того, что он мог бы делать сам). Позволяйте ребенку идти на разумный риск и переносить пораже­ние – только так он научится адекватно относиться к ошибкам.

Учитесь правильно оценивать ребенка. Не стоит его хвалить за то, что дано ему от природы (красивая внешность, ум). Хвалите его всегда за конкретные дости­жения и действия, при этом стараясь отметить не его замечательные личные качества, а сам результат. Вместо: «Молодец, какой ты умный», скажите: «Молодец, ты решил трудную задачу!» Или: «Я горжусь тобой, ты помог другу!» Помни­те, что уверенность вырабатывается за счет успешного выполнения трудных задач. Начать можно с малых дел, постепенно поднимая планку.

Важно обращать внимание такого ребенка на других людей, их чувства, мысли, стараться пробудить в его душе сострадание к чужим бедам. Читайте книги, сказки, рассказы по возрасту и обязательно обсуждайте героев, их общение, вза­имодействие. Задавайте ребенку вопросы о том, чтобы он чувствовал и как бы повел себя на месте героев.

Ходите в гости, к друзьям, при этом демонстрируй­те ребенку собственные дружелюбие и приветли­вость. Обучайте ребенка принятым в обществе ритуалам приветствия, прощания, знакомства. Можно заранее в игре проигрывать роль ребенка («Что бы ты сказал…», «как бы ответил…»).

Читайте книги, сказки, рассказы по возрасту и обязательно обсуждайте героев, их общение, вза­имодействие. Задавайте ребенку вопросы о том, что бы он чувствовал и как бы повел себя на месте героев.

Играйте чаще в веселые подвижные и ролевые игры, в которых нет ситуации соревнования. Исполь­зуйте игры, направленные на развитие мимики и жестов, ловкости. «Угадай эмоцию», «Изобрази животное», «Разговор с глухим человеком – жестами». Привлекайте в эти игры других доброжелательных взрослых.

Если специалисты определили, что у ребенка элек­тивный мутизм, не нужно делать постоянный акцент на том, что ребенок не разговаривает с другими людьми, не стоит его просить и настаивать на этом, так вы только усилите его упрямство и уделите излишнее внимание нежелательному поведению. Помните, что такая патоло­гическая застенчивость является следствием, и избавить­ся от нее можно, только устранив причины.

Не обращайте внимание на то, что ребенок «вдруг замолкает» или постоянно обижается в каких-то си­туациях и не называйте его «застенчивым», «стеснитель­ным», «неуверенным в себе» как при нем, так при других людях. Игнорируйте такое поведение и поощряйте его любые попытки взаимодействия со взрослыми и другими детьми.

Пагубное влияние на все психическое развитие ребенка оказывает не только сама проблема (та, из-за которой его считают застенчивым), но и ее вторичные послед­ствия. Одно из них – это сам ярлык «застенчивости», благодаря которому дети начинают себя таковыми считать и вообще отказываются от попыток изменить ситуацию.

Конечно, превратить застенчивого ребенка в популярного говоруна вряд ли удастся, но и не стоит ставить перед собой такой цели – достаточным успехом будет то, что ребенок будет комфортно себя чувствовать, общаясь с окружающими.

*Данный материал был подготовлен на основе пособия «Учимся быть хорошими родителями для детей в возрасте от 3 до 7 лет»

Как определить, что ребенок – интроверт и как с ним взаимодействовать?

Некоторые родители начинают переживать, когда понимают, что их ребенок является интровертом. Но не стоит беспокоиться, ведь воспитывать такого малыша крайне просто. Нужно лишь найти к нему подход и постараться помочь во всех начинаниях.

Особенности

Направление в собственный внутренний мир с детства – главная отличительная черта интроверсии. Именно там человек будет черпать энергию, в то время как экстраверты получают ее от общения с другими личностями. Дети-интроверты не способны устанавливать контакт с кем-либо. Малыш не нуждается в других людях постоянно, отлично чувствует себя наедине с собой. Ему нравится уединенная деятельность. Другие дети будут считать, что он замкнутый, но это не так, ведь интровертам также необходимо общение. Это является проблемой, так как он не может идти на контакт, но потребность в этом имеется.

Интроверты довольно быстро устают от контактов с социумом. После того как они побыли на мероприятии, где находилось множество людей, им нужно восстановиться. Поэтому стараются остаться в одиночестве. Дети имеют сдержанный характер, не станут рассказывать родителям о своих эмоциях и мыслях. Если они о чем-либо переживают, мать об этом не узнает. Такое поведение нормально, не стоит переживать.

Интроверт может находиться в малой группе или же иметь одного лучшего друга. Если его окружает большое количество людей, ему не слишком уютно и он старается быть незаметным.

Хорошо и комфортно такому ребенку только с теми, кто ему близки. В этом случае кроха сможет открываться и общаться, рассказывать о переживаниях и мыслях.

Несколько признаков ребенка-интроверта.

1. Старается не контактировать с незнакомыми людьми взглядом. Ему не нравится знакомиться с новыми личностями, поэтому дети стараются этого не делать. Таким образом они пытаются защититься от критики и оценки себя, а также от необходимости с кем-либо общаться.
2. При сильной усталости у малыша начинается истерика. Это происходит не потому, что он капризный, а в связи с тем, что нервная система не способна справляться с данной нагрузкой.
3. Такие дети тихие, чаще всего будут общаться с игрушками. Не станут привлекать к себе внимание и вести себя плохо в магазине, всегда стоят спокойно рядом с родителями.
4. Интроверты имеют богатую фантазию.
5. У таких детей не будет большого количества друзей, лишь те, кому они безоговорочно доверяют.
6. Попробовать что-то новое крайне сложно для интроверта. Изменения способны напугать ребенка.
7. Не способны выступить на виду у людей, им лучше находиться в массовке.
8. Практически не выражают свои эмоции, иногда кажутся безразличными.

Признаки интроверсии у подростков являются схожими с признаками этого же качества у детей. Являются замкнутыми людьми с богатым внутренним миром. Чаще тянутся к знаниям, чем к взаимодействию с социумом. Не будут ходить на различные вечеринки. Если же попадают туда, всегда стараются сделать так, чтобы их не замечали. Подростки интроверты крайне чувствительные, лучше других замечают краски, запахи и звуки окружающего мира. Видят большое количество мелких деталей. Это творческие личности, которые имеют нестандартное мышление.

Такие подростки способны внимательно выслушать человека, понять чужие эмоции. Имеют довольно мало друзей, но эта дружба им дорога. Если доверие близкого человека потеряно, это сильно огорчает ребенка.

Отличия от аутиста

Ярким отличием интроверта от ребенка, болеющего аутизмом, является возможность детей с интроверсией спокойно находиться в обществе. Они могут учиться и взаимодействовать с окружающими, если это необходимо. При аутизме малышу невероятно тяжело общаться с людьми, он отрешается от мира полностью. У детей аутистов довольно узкий круг интересов. Интроверт же может иметь широкий. Аутисты не способны понимать окружающих, их переживания и эмоции. Интроверсия же позволяет детям довольно хорошо разбираться в окружающих личностях.

Разница с синдромом Аспергера

Малыш с данным синдромом использует минимальное количество мимики, практически не использует выразительный язык жестов. Ухудшается координация, движения могут выглядеть странно и неуклюже. Может натыкаться на разнообразные предметы, иногда – на стены. Детям с таким диагнозом крайне тяжело заниматься спортом и физической активностью.

Трудности в воспитании

Важно попробовать понять малыша, постараться поставить себя на его место и осознать, что интроверты – люди, которым нравится общение, но они не могут слишком долго общаться с окружающими. Это дается тяжело. Постоянный страх и замкнутость – то, что мешает таким детям расширить свои социальные контакты. Интроверт будет бояться выступить перед классом, что является проблемой для эмоционального состояния и учебы.

Когда ребенка наказывают, он не станет выражать обиду, а просто оставит ее внутри себя. Родители могут подумать, что малыш не понял урока, но на самом деле доверие к ним подрывается и в следующий раз, если что-либо случится, сын или дочь не будет об этом рассказывать, чтобы взрослые не осудили. Интроверты чаще молчат, от них довольно трудно услышать ответ или рассказ о том, чем вызвано беспокойство.

Как адаптировать к жизни в обществе?

Многим родителям кажется, будто малышу не хочется общаться, но это не совсем так. Интровертам необходимы социальные контакты, они могут чувствовать себя не слишком хорошо, если их практически нет. Следует попробовать адаптировать малыша к социуму, помочь научиться быть в коллективе. Но если ребенок не желает этого делать, лучше не заставлять. Идеальным вариантом является вызов интереса.

Интроверт боится новых ситуаций, поэтому нужно постараться знакомить ребенка с ними не резко. Если кроха отправляется в детский сад или школу, следует поговорить с ним об этом, рассказать о том, что там невероятно интересно и безопасно, можно узнать много новой информации.

Следует учесть, что такие дети медлительны. Не нужно их торопить. Также важно понять, что интровертам необходимо восстановить энергию. Будет лучше, если у него появится возможность находиться в одиночестве некоторое время.

Ребенок интроверт нуждается в каком-либо увлечении, которое станет помощником в развитии. Если ему нравится конструировать или заниматься творчеством, стоит предоставить возможность это делать. Но нужно помнить, что социальные навыки также важны, поэтому следует развивать и их. Нужно сделать для этого специальное место, где дитя сможет самостоятельно играть и отдыхать.

Самое страшное для родителей интроверта – необходимость отдавать малыша в сад и школу. Экстраверты без каких-либо проблем знакомятся с людьми и ходят в учебное заведение с большим удовольствием. Их противоположности необходима помощь.

Методы подготовки малыша к детскому саду.

• Перед тем как ребенок начнет посещать детский сад, нужно рассказать о том, что он из себя представляет и зачем малышу нужно туда ходить.
• Сначала следует оставить его в саду на несколько часов, чтобы малыш привык к обстановке, немного пообщался с другими детьми и проявил интерес к игрушкам. Интровертам сложно привыкнуть к новым местам, поэтому им нужно дать некоторое время, чтобы они адаптировались. Адаптация – важный аспект.
• После того как ребенок побыл в группе, следует расспросить о том, что он там делал, с кем общался, какую интересную информацию узнал.
• Важно крайне тщательно и внимательно выбирать воспитателя, так как такие дети не смогут перенести халатное и грубое обращение. Подобное отношение к ним может увеличить стресс и внутреннее напряжение малыша. Работа педагога с дошкольником крайне важна.

Многие родители пытаются оградить своих детей от переживаний и не отправляют их в сад. Данный вариант достаточно хорош, если ребенок посещает разнообразные занятия для развития, на которых может учиться общаться с другими детьми и развивать необходимые навыки. Если же он взаимодействует лишь с родителями и другими близкими, из этого будет вытекать большое количество проблем, когда малыш подрастет и пойдет в школу.

Как помочь подготовиться к школе?

Отправление крохи в школу – ответственный и важный момент. Дети должны уметь обслуживать себя самостоятельно, спокойно реагировать на какие-либо новые ситуации и взаимодействовать с людьми (насколько это возможно). Будет лучше, если ребенок совершенно спокойно отнесется к школе и сверстникам.

Несколько полезных рекомендаций.

• Детям стоит рассказать о том, что они стали более взрослыми и теперь нужно ходить в школу.
• Следует аккуратно выяснить, есть ли страх. Если да, обсудить это и успокоить.
• Не рекомендуется запугивать интровертов уроками, злыми учителями, различными сложностями, так как это повлияет на эмоциональное состояние. В первый же день такие малыши будут испытывать большой стресс.
• Нужно постараться готовиться вместе с детьми. Посетить магазины, выбрать красивый портфель, приобрести другие нужные вещи.
• От правильного выбора школы зависит состояние малыша. Лучше отдать ребенка туда, где учитывают индивидуальность каждого ребенка, а не работают со всеми детьми по одному принципу.
• Лучше развивать таланты и способствовать тому, чтобы ребенок тянулся к знаниям.

Рекомендации по взаимодействию с детьми

Чтобы правильно воспитать чадо, следует учитывать особенности характера. Если малыш хочет помолчать, не стоит заставлять его разговаривать. Находясь наедине с собой, интроверты восстанавливают жизненную энергию. Когда они общаются, она растрачивается. Поэтому когда дети приходят с какого-либо мероприятия, где шумно, хотят помолчать и отдохнуть. Не стоит пытаться узнать об их впечатлениях.

Таким детям крайне сложно привыкнуть к новой ситуации, поэтому следует спокойно относиться к тому, что малышу довольно тяжело осваиваться в новых коллективах. Если кроха идет куда-либо в гости с родителями, нужно позволить малышу поиграть в стороне от всех, если в компании находится большое количество незнакомых детей. Когда он к ним привыкнет, довольно быстро вольется в группу. Важно не пытаться давить.

Маленький интроверт – не повод для переживай. Если активно помогать ему, появятся нужные навыки в общении. А разнообразные таланты, которых у таких детей достаточно много, смогут найти свое выражение в творческой деятельности. Нужно обращать внимание на самостоятельность ребенка, помогать ему и постараться вызывать интерес к социуму. Родители должны быть крепкой опорой для малыша, так как незнакомый мир его пугает.

Советы родителям ребенка-интроверта смотрите в следующем видео.

Ошибки воспитания ребенка-интроверта

Ключ к воспитанию ребенка-интроверта – уважать его чувства и границы, не принуждая общаться

Воспитание ребенка-интроверта часто сбивает с толку родителей-экстравертов. Вы можете даже не понимать, что вы делаете неправильно, думая: «Почему он расстроился? Что я сделала не так?»

Интроверты живут по определенным правилам. Если вы их поймете – вы сможете найти с ребенком общий язык.

Если вы – экстраверт, поведение ребенка-интроверта может вызывать у вас недоумение. Некоторые родители говорят: «Мы такие общительные. Как наш ребенок мог стать интровертом?» или «Что мы должны сделать, чтобы помочь ему?»

Для начала вам стоит уяснить – ребенок-интроверт не нуждается в помощи. Интровертность сама по себе не является проблемой. Просто люди устроены по-разному: одни черпают жизненную энергию, общаясь с другими людьми, а другие от этого утомляются. Если вы сами являетесь интровертом, такое различие в поведении детей для вас понятно.

Проблемы возникают тогда, когда родители-экстраверты не понимают ребенка-интроверта. Если ваш ребенок полностью отличается от вас – воспитание превращается в противостояние.

Рассмотрим 15 типичных ошибок, которые родители допускают в воспитании ребенка-интроверта.

Родители специально задевают ребенка

У некоторых родителей есть забавная особенность: они любят подшучивать над ребенком и дразнить его. Они не хотят его обидеть, а просто хотят повеселиться. К сожалению, ребенок-интроверт не понимает такого юмора. Более того, в таких случаях обычно он высказывает возмущение.

Родители заставляют ребенка общаться с людьми

Разумеется, вы хотите, чтобы ваши дети развивались социально и общались с окружающими. Но если заставлять его общаться, это не принесет никакой пользы. Ребенок-интроверт должен почувствовать себя комфортно, чтобы открыться. Если его подталкивать к разговору, он полностью уйдет в себя.

Родители устраивают социальное взаимодействие ребенка

Возможно, вы увидите на детской площадке еще одного тихого ребенка и подумаете, что ваши дети могли бы подружиться. Вам захочется познакомить детей и подтолкнуть их к общению.

Нет ничего плохого в том, чтобы помочь ребенку начать общение с кем-то. Но вы должны знать, когда нужно отступить и дать детям самим решить, продолжать разговор или прекратить его.

Родители смеются над ребенком в присутствии других людей

Хуже насмешек над интровертом могу быть только насмешки над ним в присутствии других людей. Дети-интроверты могут быть очень застенчивыми, и, вероятно, они смутятся от того, что для вас может показаться незначительным и забавным.

Родители ставят ребенка в неловкое положение перед другими людьми

Ребенок забыл выполнить какую-то работу по дому? Он не поблагодарил вас или сделал это слишком тихо? Если вы начнете его стыдить или ругать за это в присутствии других людей – он будет готов провалиться сквозь землю. Он не извлечет никакого урока из такой ситуации. Если вы хотите исправить поведение ребенка, поговорите с ним наедине.

Родители просят его выступить перед другими людьми

Возможно, ваша дочь прекрасно поет или ваш сын смешно рассказывает анекдоты. Но интроверты не любят находиться на публике и привлекать к себе излишнее внимание. Не заставляйте ребенка выступить перед людьми, если он сам этого не хочет. Вам это может показаться милым, но, скорее всего, ребенку это не понравится.

Родители отвечают вместо ребенка

Люди задают ребенку вопрос, а вы спешите ответить за него. Он слишком тихий и стесняется. Он не может быстро отвечать. Дайте ребенку достаточно пространства, чтобы он смог ответить сам за себя.

Родители перегружают ребенка разными занятиями

Многим детям родители устраивают плотный график. Некоторым детям большое количество занятий идет на пользу. Но ребенку-интроверту нужно много времени на отдых. Он сильно перегружается в школе и должен отдыхать дома.

Родители не предусматривают для ребенка перерывов между занятиями

Если у ребенка напряженный день – планируйте небольшие перерывы между делами. Ребенок-интроверт не проявляет социальную активность, когда у него мало энергии. Дом – это место, где ребенок может ее восполнить, и поэтому ему требуются перерывы между занятиями.

Родители заставляют ребенка играть на улице, когда он хочет остаться дома

Семичасовой учебный день изматывает ребенка-интроверта. Вероятно, он хочет вернуться домой и просто отдохнуть. Вы можете посчитать неправильным, что ребенок просто сидит на диване и читает. Но именно это нужно ему, чтобы отдохнуть после школы.

Родители обесценивают тихое поведение ребенка

Самое худшее, что могут делать родители по отношению к ребенку-интроверту – унижать его за то, что он интроверт. Когда вы говорите ему: «Хватит быть таким тихим!» или «Подойди и поговори с детьми!», он замыкается в себе еще больше.

Родители считают ребенка невоспитанным, когда ему трудно поздороваться с кем-либо

Детям-интровертам бывает трудно сказать «здравствуйте» даже знакомым людям. Люди могут проходить мимо него, а он при этом может не поздороваться. Но при этом нельзя считать его невоспитанным.

Интровертам трудно проявлять дружелюбие. Вместо того, чтобы ругать его, научите его здороваться кивком головы – это будет вежливо с его стороны.

Родители привлекают внимание к ребенку, когда вокруг много его сверстников

Дети-интроверты часто бывают напряжены, когда находятся в окружении сверстников. Когда вы ведете себя громко или грубо в их присутствии, напряжение ребенка только возрастает.

Родители задают вопросы сверстникам ребенка

Ребенок-интроверт может вести себя настороженно со сверстниками. Когда вы расспрашиваете его друзей, это может его раздражать. Ребенок начинает беспокоиться о том, что вы можете сказать или сделать что-то не так. Возможно, вы думаете: «Что я могу сказать такого, чтобы ребенку было неловко?» Но помните: его и ваше представление о том, что может вызвать неловкость, сильно различаются.

Родители рассказывают факты из личной жизни ребенка

Возможно, вы думаете, что нет ничего страшного в том, чтобы рассказать о глупых ситуациях, в которые ребенок попадал, когда был маленьким. Но для интроверта это может показаться насмешкой. Даже самые обычные факты он воспринимает как личную информацию.

Не все родители-экстраверты выполняют вышеуказанные правила. Чтобы воспитывать ребенка-интроверта, не обязательно быть интровертом самому. Вам может потребоваться некоторое время, чтобы понять своего ребенка и научиться уважать его границы. Даже если вы не понимаете, почему ребенок-интроверт так легко смущается и испытывает трудности в общении, просто уважайте его чувства.

Мой ребёнок — интроверт

Как распознать, что ребенок — интроверт? Какие признаки укажут на это? Советы психологов по воспитанию ребенка-интроверта.

Среди детей, как и среди взрослых, встречаются представители всех типов темперамента. Есть взбалмошные холерики и тихие флегматики. Но кроме основных типов темперамента, люди также делятся в зависимости от психологических особенностей на два типа: экстраверты и интроверты.

В большинстве случаев уже с раннего детства человека можно отнести к тому или иному типу и узнать к какому типу относится ваш ребенок — интроверт он или экстраверт.

Интроверты чувствуют себя опустошёнными, когда в их физическое пространство вторгаются.
Если они находятся среди людей, это само по себе отнимает у них энергию, даже если они ни с кем не взаимодействуют.

Марти Ольсен Лэйни. Непобедимый интроверт.

Ребенок-интроверт: Признаки характера

Интроверты – люди, для пополнения душевной энергии которых не нужны другие. Они получают подпитку от сна, духовной пищи (музыка, фильмы, искусство) и вполне могут обходиться долгое время без общения. Энергия направлена внутрь, на собственные чувства и переживания.

Среди детей существуют явные интроверты. Для правильного подбора методов воспитания, родителям нужно знать, каким типом обладает их ребенок. Заметить черты интроверта можно в самом раннем возрасте, даже на первом году жизни.

Вот несколько явных признаков ребенка-интроверта:

• К общению со сверстниками такие дети не расположены. Иногда это может быть им даже в тягость. К одиночеству относятся нормально, по этому поводу не переживают.
• Если ребенок совсем маленький, он может отказываться идти на руки к незнакомым людям. Также, скорее всего, зайдется слезами при слишком пристальном внимании толпы, например, на празднике.
• Некоммуникабельность порождает неуверенность. Такие дети также бывают не в меру обидчивы.
• Быстро устают на массовых мероприятиях, просятся домой на протяжении всего праздника.
• Часто творческие личности. Обладают яркой фантазией, хорошо рисуют. Могут проводить за этим занятием долгое время, даже в одиночестве.

Заметив такие черты у своего ребенка, не стоит бить тревогу. Это особенности психики и не является отклонением.

Ребенок, не бегущий играть в толпу детей, а проводящий время с игрушками, скорее всего не нуждается в огромном количестве общения, ему интересно самому с собой. Это нормально, и не стоит выталкивать его на площадку к ребятам, если малыш этого не хочет. При натиске ребенок-интроверт может замкнуться в себе.

7 Ярко выраженных признаков того, что ваш ребенок — интроверт

Интроверты – это люди, которые быстро устают от общения. Чтобы восстановить силы, им необходимо проводить много времени наедине с собой. Нет ничего плохого в том, чтобы быть интровертом. Это не расстройство и не болезнь. По данным статистики, от 30 до 50% людей — интроверты, поэтому вы не одиноки!

Интроверсия – это черта, которая никогда не изменится. Вы можете расти и развиваться как личность, пытаться выйти из зоны комфорта, приобретать новые навыки и ставить амбициозные цели. Но ваш темперамент останется неизменным. Дети начинают проявлять признаки интроверсии (или экстраверсии) уже в возрасте 4 месяцев.

Хотя каждый ребенок и уникален, дети-интроверты имеют семь ярко выраженных характеристик:

1. У них яркий и богатый внутренний мир

Такие дети полагаются на свои внутренние ресурсы, не обращаясь к другим за поддержкой или руководством.

Они любят творческие игры, обладают живым воображением, и предпочитают играть в одиночку или с 1–2 близкими друзьями. Такие ребята проводят много времени в своей комнате за закрытой дверью, занимаясь чтением, рисованием или играя в компьютерные игры.

К сожалению, богатый внутренний мир является не только благословением. Он может приводить к чувству изоляции и отчуждения. Родители должны помочь маленьким интровертам убедиться, что их врожденный темперамент может стать источником силы.

2. Глубокие чувства

Интроверты не боятся задавать сложные или «неудобные» вопросы. Они стремятся узнать, почему что-то происходит и в чем скрытый смысл событий.

Они хотят разобраться в себе и окружающих. Даже малыши могут спросить: «Что заставляет этого человека так вести себя?».

3. Они сначала размышляют, а потом действуют

Дети-интроверты сначала долго наблюдают за игрой или каким-либо мероприятием, и лишь затем решают к нему присоединиться. Они проявляют нерешительность и осторожность, убегая или отступая при малейшей угрозе.

Они быстро покидают игру и с опаской воспринимают все новое и незнакомое. Зато дома, где они чувствуют себя комфортно, такие дети становятся оживленными и разговорчивыми.

4. Они принимают решения, основываясь на своих ценностях

Дети-интроверты опираются на собственные представления о том, что такое хорошо, а что такое плохо, а не следуют за большинством.

Эта особенность делает их менее уязвимым к давлению сверстников. Они не стараются понравиться, угодить лидеру или любой ценой быть принятыми в коллективе.

5. Дети-интроверты очень тихие и скрытные, вам понадобится время, чтобы узнать их

Как и взрослые, маленькие интроверты тяжело привыкают к новым людям. Сначала они кажутся сдержанными и нелюдимыми, но освоившись и чувствуя себя комфортно рядом с вами, такие ребята оживают и раскрепощаются. Они ценят дружбу и привязанность, искренне стараясь узнать людей на более глубоком уровне.

Дети-интроверты, как и взрослые, хорошие слушатели. Они внимательно выслушают и запомнят ваши слова. Сами они говорят тихо или делают паузы, сразу прекращая говорить, если их перебивают или поторапливают. Они могут отводить взгляд, когда общаются, чтобы собраться с мыслями, но возобновляют зрительный контакт, когда слушают.

6. Им трудно освоиться в коллективе

Современное общество ценит экстравертов. Оно поощряет уверенность в себе, признание и внешние достижения, а не спокойное размышление и вдумчивость.

Когда малыши-интроверты идут в детский сад или школу, им приходится проводить 6–7 часов в день с 30 другими детьми, активно участвуя в групповой динамике. Это трудная задача для интровертов, поэтому в раннем возрасте они лучше обучаются дома.

Им проще адаптироваться к коллективу, когда они становятся старше.

7. Экстраверты и интроверты общаются по-разному

Дети-интроверты имеют только одного или двух близких друзей, считая остальных просто знакомыми, потому что ищут глубоких отношений, а не широкого круга знакомств.

Они не будут общаться так активно, как их сверстники-экстраверты. Через некоторое время им потребуется уйти, чтобы подзарядиться энергией.

Слишком интенсивное взаимодействие и шумные игры часто заканчиваются слезами, нервным срывом или приступом плохого настроения.

Маленькие экстраверты, в отличие от интровертов, ведут себя по-другому:

• они говорят скороговоркой, громко и отрывисто, особенно когда нервничают или взволнованы;
• часто меняют тему разговора;
• изображают из себя всезнаек, даже если не имеют представления о предмете беседы;
• перебивают собеседника;
• придвигаются ближе к человеку, с которым разговаривают;
• отвлекаются или смотрят в сторону, когда слушают;
• очень выразительны в мимике и жестах;
• быстро начинают скучать и «отключаются», если разговор затягивается;
• считают большинство одноклассников своими друзьями;
• быстро осваиваются и уверенно чувствуют себя в незнакомых ситуациях;
• чувствуют заряд энергии и прилив сил после праздников, коллективных мероприятий;
• жалуются или чувствуют себя измученными, когда проводят много времени в одиночестве.

Если ваш ребенок интроверт, лучшее, что вы можете сделать для него – это признать и уважать его темперамент. Помогите ребенку разобраться, почему он чувствует усталость или раздражение после интенсивного общения.

Нет ничего плохого в том, чтобы проводить время в одиночестве. Никогда не позволяйте детям думать, что с ними что-то не так. Принимая маленьких интровертов такими, какие они есть, вы даете им уверенность, которая необходима, чтобы реализовать себя.

Ребенок-интроверт: Как воспитывать?

Дети-интроверты зачастую молчаливы, все держат в себе, но если они смогут довериться человеку, то становятся интересными собеседникамм и внимательными слушателями. Они спокойны, а благодаря усидчивости добиваются успехов в учебе легче, чем экстраверты.

Без должного морального отдыха общение приносит детям-интровертам неприятные ощущения, истощают их.

Заключение

Не стоит переживать, если ребенок — интроверт. С активной помощью родителей со временем малыш обретет необходимые навыки общения. А таланты, которыми богаты интроверты, найдут выражение в творчестве.

Стоит поощрять в таких детках самостоятельность, всячески им помогать в незнакомых ситуациях, а также подпитывать их интерес к обществу. Для родителей важно стать для такого ребенка надежной опорой в незнакомом мире.

Из интровертов вырастают прекрасные художники, психологи, писатели и дизайнеры, а также замечательные верные друзья!

Обновлена: 25.11.2020, 23:00 Количество слов: 1313 Время на чтение: 7 мин.
Распечатать
Спасибо авторам за эту статью, которую уже прочли 36 715 раз!
Спасибо нашим читателям, которые оставили 4 комментария и уже оценили статью 42 раз!

• 100
• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

Алексеич , 24 ноя, 2021 35 235 просм. • 1 отв. • 28 комм.

Василиса , 26 окт, 2021 246 880 просм. • 1 отв. • 288 комм.

Алёнка , 21 окт, 2021 87 120 просм. • 1 отв. • 81 комм.

Алиса , 18 окт, 2021 637 216 просм. • 1 отв. • 123 комм.

Владислава , 07 окт, 2021 101 675 просм. • 1 отв. • 85 комм.

Ваш ребенок – интроверт или экстраверт?

Ваш ребенок – интроверт или экстраверт?

Вам известно, с каким темпераментом родились ваши дети? Чем лучше вы изучите своих детей, тем успешнее сможете взращивать заложенные в них от природы качества к их же пользе. Доктор Стэнли Гринспен в книге «Ребенок-тиран: как найти подход к детям пяти “трудных” типов»[5] утверждает: «Родители в высшей степени влияют на то, как их дети используют свои удивительно разнообразные природные склонности». Будучи родителями, мы постоянно формируем взаимосвязь между природой и воспитанием. Чем точнее вы распознаёте физические и эмоциональные сигналы, подаваемые ребенком, тем успешнее помогаете ему справиться с особенностями своего темперамента и тем проще ему будет построить полноценную, значимую жизнь.

Прочитайте приведенные ниже списки и подумайте, в какой мере описанное соответствует поведению ваших детей. Они могут быть интровертами, или экстравертами, или амбивертами. Подумайте, оказывается ли на них давление в пользу интровертного или экстравертного типа поведения. Помните: из-за устоявшихся культурных предрассудков многие дети ощущают прессинг ожидания экстраверсии. Человек, конечно, может использовать менее развитую сторону своей натуры, но таким образом он лишает себя энергии и в результате истощается вдвойне.

Если ваши дети в основе своей интровертны, они, вероятно:

– наблюдают и слушают, перед тем как начинают действовать;

– глубоко сосредотачиваются на предмете своего интереса;

– радуются, когда остаются в одиночестве в своей комнате, заряжаясь через самонаблюдение;

– говорят только после того, как хорошо обдумают вопрос;

– обладают ярко выраженным чувством личного пространства и не любят, чтобы кто-то сидел слишком близко или входил в их комнату без стука;

– уединяются в своем собственном мире, и, чтобы узнать, что они думают и чувствуют, их нужно об этом спросить;

– нуждаются в подтверждении своей нормальности, они могут иметь иррациональные сомнения в самих себе;

– много говорят, если предмет их интересует или им комфортно с людьми.

Если ваши дети в основе своей экстраверты, они, вероятно:

– будут присоединяться к группе, общительны, за исключением периодов закономерных возрастных изменений;

– заряжаются от взаимодействия с другими детьми и активной деятельности;

– хотят немедленно поделиться своими впечатлениями и идеями на самые разные темы;

– думают вслух. В поисках вещей ходят по дому и спрашивают: «Где же мой мячик?» или «Я ищу свой плеер». Чтобы принять решение, им нужно об этом говорить;

– предпочитают проводить время в компании, а не в одиночестве;

– нуждаются в том, чтобы их постоянно хвалили – например, они должны услышать, что хорошо поработали или что вам нравится их подарок;

– любят разнообразие и легко отвлекаются;

– часто сами делятся своими мыслями и чувствами.

Важно помнить, что среди детей редко встречаются ярко выраженные типы и что иногда интроверты действуют подобно экстравертам и наоборот.

Подумайте, можете ли вы определить, когда и как ваш ребенок в большей степени ведет себя как интроверт или экстраверт. Помните, речь идет не о социальных навыках, а способе зарядиться энергией, который использует ребенок. Например, дочь моей клиентки Кары, Элизабет, находится посредине континуума. Интровертная природа девочки проявляется, в частности, в том, что она не хочет общаться сразу после того, как ее забрали из детского сада. Кара поделилась со мной своим способом обеспечить дочери тайм-аут. Пристегнув ее к сиденью в машине, Кара дает дочери одну из ее любимых книжек и включает диск с записью текста этой книжки. Элизабет любит переворачивать страницы, когда в записи раздается звонок. Кара рассказывает: «Иногда я ставлю ей музыку. Сегодня по пути домой мы пели песни “Битлз”». Через некоторое время Элизабет уже настроена говорить, и тогда ее уже не остановишь.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Читайте также

Экстраверт мыслительный

Экстраверт мыслительный Люди такого типа всю свою жизнедеятельность строят на основе умозаключений, к которым их приводят различные данные из внешних источников. Деятельность такого человека можно изобразить следующей схемой, приведенной на рис. П2.3.Если у такого

Экстраверт чувствующий

Экстраверт чувствующий А этот тип наоборот, чаще встречается у женщин. Экстраверт чувствующий живет, и все решения принимает, основываясь только на своих чувствах. Чисто к разуму такого человека обращаться бесполезно, ваша речь должна быть обязательно подкреплена «игрой

Экстраверт ощущающий

Экстраверт ощущающий Экстраверт ощущающий — это человек, живущий только сегодняшним днем. Более приземленного человека сложно найти: он живет только в настоящем и наслаждается этим. Для того чтобы жить, он должен иметь впечатления и наслаждаться ими. Причем впечатления

Экстраверт интуитивный

Экстраверт интуитивный Я в жизни мало чего добился, руководствуясь соображениями одной только логики. Д. Даррелл Очень интересный тип человека, главной характерной чертой которого является умение предвидеть. Этого человека не встретишь там, где-либо все идет по

Интроверт или экстраверт?

Интроверт или экстраверт? ЧехияМарек БлатныВы экстраверт или интроверт? «Исследования показывают, что экстраверты, как правило, намного счастливее интровертов», – утверждает Марек Блатны. «Тем не менее, сам я интроверт, но я не несчастен». Марек ищет более глубокий

Совет восьмой Что важно узнать о человеке в первую очередь, чтобы общение было эффективным: экстраверт или интроверт?

Совет восьмой Что важно узнать о человеке в первую очередь, чтобы общение было эффективным: экстраверт или интроверт? Одно из основополагающих различий между людьми состоит в том, что все мы делимся на экстравертов и интровертов. Научитесь отличать одних от других – и вы

Экстраверт, интроверт, биверт.

Экстраверт, интроверт, биверт. «В последние годы много говорили об экстравертах — открытых людях и интровертах — закрытых. Кто лучше для семейной жизни? Отличаются ли у них чувства, одинаково или по-разному они любят? И как идет семейная жизнь, если один экстраверт, а

Четвертый тип – эмоционально переменчивый экстраверт

Четвертый тип – эмоционально переменчивый экстраверт Вы обладаете совокупностью черт 1-го и 3-го типов и поэтому любите ароматические композиции, составленные из нескольких ароматов, в основе которых смешение цитрусовых и цветочных

Шестой тип – эмоционально стабильный экстраверт

Шестой тип – эмоционально стабильный экстраверт У этих индивидуумов гармоничный и сильный характер. Они редко чувствуют себя несчастными или подавленными. Обладают множеством полезных качеств – знают, чего хотят, легко решают проблемы, не раздумывают над прошлым,

Мужчина-интроверт и женщина-экстраверт: пара бросает вызов

Мужчина-интроверт и женщина-экстраверт: пара бросает вызов Культурная среда оказывает мощнейшее влияние на развитие интимных отношений между людьми. Например, в паре мужчина-экстраверт – женщина-интроверт часто возникают конфликты. Однако исследования показывают,

Женщина-интроверт и мужчина-экстраверт: противоположности притягиваются

Женщина-интроверт и мужчина-экстраверт: противоположности притягиваются Жизнь устроена таким образом, что противоположности раскачиваются на колеблющемся балансире. Дэвид Лоуренс Самый распространенный тип пар со смешанным темпераментом: женщина-интроверт

Пара интроверт и интроверт: двое против всего мира

Пара интроверт и интроверт: двое против всего мира Одиночество – хорошее место для визитов, но плохое для проживания. Джон Биллингс Многие пары интровертов, которые я интервьюировала, были очень счастливы. Они рассказывали мне, как сидели вдвоем и читали, а в это время

Женщина-интроверт, мужчина-интроверт

Женщина-интроверт, мужчина-интроверт Конечно же, интровертами бывают и женщины, и мужчины. Проявляется интроверсия у них несколько по-разному, с учетом особенностей работы сознания и психики. Давайте для удобства сразу определимся, что мужчина – прежде всего порождение,